«Технология “ХАКАТОН” как инновационное образовательное решение по созданию нового учебного продукта» -72ч

1. Понятие о стартапе
2. Хакатон. Цель, задачи, суть, особенности проведения, достоинства и недостатки, результат
3. Этапы проведения хакатона в образовательной организации на различных уровнях управления (ученики/обучающиеся/студенты, учителя/преподаватели/педагоги, административные работники)
4. Первый этап Хакатона. Командообразование. Генерация идей
5. Второй этап Хакатона. Визуализация идей
6. Третий этап Хакатона. Дизайн-сессия
7. Четвертый этап Хакатона. Прототипирование
8. Пятый этап Хакатона. Вывод нового решения
9. Режим «Sand box» для ускорения вывода новых решений
10. Работа с моделью Остервальдера