ПРОЕКТ «КРЕАТИВНЫЕ КАНИКУЛЫ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА» КАК ФОРМА РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Аннотация
В статье рассматриваются вопросы ранней профориентации школьников. Авторы представляют опыт практической работы по реализации проекта «Креативные каникулы будущего инженера». Данный проект является одной из форм профориентационной деятельности в системе инженерно-ориентированного образования в Лицее №36 ОАО «РЖД»

Ключевые слова
профессиональное самоопределение обучающихся, проект «Креативные каникулы будущего инженера», научно-познавательный квест, педагоги-навигаторы, маршрутные карты, инженерно-технические задачи

Статья