• Главный редактор – Нечаев Михаил Петрович, д.п.н., профессор, академик МАНПО (г. Москва)
• • Редакционная коллегия:
  • Бабаян Анжела Владиславовна – доктор педагогических  наук, профессор
    ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет”
    (г. Пятигорск, Ставропольский край)
  • Великая Наталья Николаевна – доктор исторических наук, профессор кафедры всеобщей и отечественной истории ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» (г. Армавир)
  • Владимирова Ольга Николаевна – доктор экономических наук по направлению «Управление инновациями», кандидат экономических наук по специальности «Финансы и кредит», профессор Сибирского федерального университета (г. Красноярск)
  • Зикратов Виктор Викторович, кандидат педагогических наук
    Краевое государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования», (г. Барнаул, Алтайский край)
  •  Зорина Елена Евгеньевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Иностранные языки» Санкт-Петербургского филиала ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»  (г. Санкт-Петербург)
  • Иванов Владимир Николаевич – кандидат технических наук, доцент, ведущий инженер по внедрению новой техники и технологии, филиал РТРС «РТПЦ Чувашской Республики»  (г. Чебоксары)
  • Ларионов Максим Викторович , доктор биологических наук, профессор,
    Балашовский институт-филиал, ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» (г. Балашов, Саратовская область)
  • Старченко Галина Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент,
    Павлодарский государственный педагогический институт, г. Павлодар, Республика Казахстан
  • Ярутова Алла Николаевна, ответственный редактор, генеральный директор Негосударственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Экспертно-методический центр» (г. Чебоксары)

1. Организация работы образовательной организации по обновлению содержания подготовки (модели и моделирование инновационных процессов, организация и управление инновационной деятельностью, управление инновационным проектом; управление человеческими ресурсами в процессе инновационного развития и т.д.).
2. Организация и содержание обучения в образовательной организации (методы и методические приёмы обучения; организационные формы обучения; система или методы контроля качества обучения; комплексное методическое обеспечение обучения и т.д.
3. Педагогические и управленческие технологии современного образования.
4. Информационные технологии в образовательном процессе.
5. Обучение взрослых в профессиональном образовательном учреждении.
6. Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса
7. Проблемы и перспективы оценки сформированности результатов освоения программ согласно ФГОС.
8. Вопросы воспитания в образовательной организации.
9. Проблемы и вопросы подготовки и переподготовки педагогических кадров.
10. Результаты современного образования
11. Дистанционное образование
12. Коррекционная педагогика, дефектология.
13. Основные образовательные программы: проектирование, реализация, экспертиза.
14. Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность в инновационном образовательном процессе.
15. Актуальные направления преподавания в современной школе.
16. Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса в ДОО.
17. Дополнительное образование детей.
18. <На усмотрение оргкомитета>

Контрольные даты

*Примерный срок появления статей в базах цитируемости – 2-3 недели.

1. Требования к оформлению статьи
2. Образец оформления текста статьи
3. Примеры оформления списка литературы

Стоимость публикации
Реквизиты для оплаты статьи высылаются только после принятия статьи к публикации.

Стоимость участия в Конференции

Внимание! Действует система скидок!

Как опубликовать статью?

Контакты

Тел./факс: 8(8352)64-03-07
E-mail: articulus-info@mail.ru
www: emc21.ru
Контактные лица – Светлана Романовна, Татьяна Геннадьевна