Развитие современного общества привело к необходимости адаптации существующих методов к особенностям современного поколения детей. Ключевыми аспектом психологической подготовки современных детей поколения «Альфа», к обучению в школе, является использование подхода, совмещающего в себе цифро-визацию и традиционные методы игровой терапии. В статье проводится анализ, как новые технологии формируют образовательную среду, меняют способы восприятия информации и взаимодействия учащихся с окружающим миром. Внимание уделяется особенностям современного поколения, обусловленным интенсивным использованием цифровых устройств. Приводятся данные исследований, подтверждающих влияние технологий на ко-гнитивные, эмоциональные и социальные навыки детей.

Подготовка к школе, новые технологии, цифровые устройства