Представлен конспект итогового интегрированного занятия для разновозрастной группы компенсирующей направленности детского сада (средний и старший возраст). Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. В процессе подготовительной работы расширен диапазон знаний детей о: весне, весенних приметах, жизни перелетных птиц и диких животных, условиях, необходимых для их жизнедеятельности. В результате подготовки и проведения занятия обогащён словарный запас, усовершенствован навык словообразования, отмечено положительное влияние на развитие наблюдательности, формирование положительно-эмоционального отношения к природе.

непосредственно-образовательная деятельность, интегрированное занятие для детского сада, сезонные изменения в природе