В статье рассматриваются современные подходы к педагогическому дизайну учебных занятий, направленных на формирование читательской компетенции на английском языке. Особое внимание уделяется инструментам и методам, способствующим эффективному освоению языковых навыков и развитию критического мышления учащихся. Анализируются различные виды педагоги-ческих инструментов, включая использование аутентичных материалов, интерактивные методы обучения, а также интеграцию цифровых технологий в образовательный процесс. Приводятся примеры успешных практик и обсуждаются перспективы дальнейшего развития данного направления в образовании.

английский язык, педагогический дизайн, читательская компетентность, функциональная грамотность, языковые навыки