МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА: ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОВЗ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ НА ОСНОВЕ LEGO КОНСТРУКТОРА

Тема: МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА: ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОВЗ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ НА ОСНОВЕ LEGO КОНСТРУКТОРА

Автор (ФИО, должность, место работы): Иванова Ольга Борисовна, методист, Охримова Екатерина Николаевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад №7» г. Канаш

Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы):

Страна: Россия

Город: г. Канаш, Чувашская Республика

Конференция: II Республиканская научно-практическая конференция «АКТУАЛЬНЫЙ ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ учебно-воспитательной системы в образовательных организациях Чувашской Республики»

Секция: Дошкольное образование

Дата публикации: 15.05.2024

Аннотация

В статье рассматривается вопрос об организации работы с детьми с ОВЗ по робототехнике на основе LEGO конструктора. Отмечается, что работа с образо-вательными наборами Lego WeDo позволяет детям узнать важные идеи и развить необходимые навыки через игру. Основная цель использования проекта по робототехнике Lego WeDo в дошкольном образовании – развитие навыков технического конструирования, мелкой моторики, координации движений, психофизических качеств, а также умения работать в группе.

Ключевые слова

LEGO конструктор, Lego WeDo, дошкольное образование, роботехника, ограниченные возможности здоровья

Статья