ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ КАК СРЕДСТВА ПОДДЕРЖКИ ДЕТСКОЙ АКТИВНОСТИ И ОЗНАКОМЛЕНИЯ С НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫМ НАСЛЕДИЕМ РОССИЙСКОГО НАРОДА В УСЛОВИЯХ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ГРУППЫ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Тема: ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ КАК СРЕДСТВА ПОДДЕРЖКИ ДЕТСКОЙ АКТИВНОСТИ И ОЗНАКОМЛЕНИЯ С НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫМ НАСЛЕДИЕМ РОССИЙСКОГО НАРОДА В УСЛОВИЯХ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ГРУППЫ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Автор (ФИО, должность, место работы): Иванова Наталия Евгеньевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 34 «Крепыш» г. Новочебоксарска

Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы):

Страна: Россия

Город: г. Новочебоксарск, Чувашская Республика

Конференция: Республиканская научно-практическая конференция «СОЗДАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КАК ЦЕЛОСТНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА»

Секция: Дошкольное образование

Дата публикации: 22.02.2024

Аннотация

В статье представлен опыт по созданию развивающей предметно-пространственной среды (далее - РППС), способствующей созданию благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными особенностями, поддержки детской активности и ознакомлению с культурным наследием российского народа в условиях общеразвивающей группы детского сада.

Ключевые слова

детская активность, национально-культурное наследие, развивающая предметно-пространственная среда

Статья