МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ ИНФОРМАТИКИ С ДИСЦИПЛИНАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА В СПО КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Аннотация
В данной статье рассматриваются необходимость интегрированного занятия, для получения глубоких и разносторонних знаний.

Ключевые слова
профессионально-техническое образование, среднее профессиональное образование (СПО), интегрированное занятие, обучающиеся, межпредметные связи

Статья