ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

Аннотация
В статье рассматривается формирование финансовой грамотности во внеурочной деятельности у обучающихся в начальной школе, так как современные дети очень рано знакомятся с ролью денег в жизни человека. Они рано понимают, что деньги позволяют получить желаемое, и проявляют стремление к самостоятельному использованию денег. Применение игровых технологий по финансовой грамотности, позволяют прожить опыт, необходимый для реальной жизни, повысить уровень финансовой грамотности, а также сформировать интерес к финансово грамотному поведению.

Ключевые слова
финансовая грамотность, игровые технология, учебная игра, методика проведения

Статья