ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК НОВАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАХСТАНА

Аннотация
Современная казахстанская образовательная система выбирает новые парадигмы в развитии – применение ценностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании для формирования всесторонне-развитого, активного гражданина, который построит созидательное общество.

Ключевые слова
ценностно-ориентированный подход, образовательный процесс, духовно-нравственные ценности, парадигма, личность, стандарт образования

Статья