ПРИОБЩЕНИЕ РЕБЕНКА К КУЛЬТУРНОМУ НАСЛЕДИЮ СВОЕГО НАРОДА

Аннотация
В данной статье представлен опыт работы по приобщению ребенка к культурному наследию своего народа с детьми с ОВЗ, через ознакомление с песнями, сказками и вышивками чувашского народа. Работа построена по принципу развивающего обучения и способствует личностному развитию ребенка.

Ключевые слова
национальные традиции, ОВЗ, дети с ограниченными возможностями здоровья, Родина, Отечество, детская любознательность

Статья