Тема: РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КОМБИНИРОВАННОЙ ГРУППЕ ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗОВАННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Автор (ФИО, должность, место работы): Марзоева Анна Сергеевна, учитель-логопед, Прохорова Анжела Сергеевна, учитель-дефектолог, Степанова Ольга Анатольевна, воспитатель, Алексеева Ольга Ильинична, учитель-дефектолог Лисакова Анна Аполлоновна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 118»
Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы):
Страна: Россия
Город: г. Чебоксары, Чувашская Республика
Секция: Инклюзивное образование
Аннотация
Статья посвящена роли логоритмики, организованной кружковой деятельности в детском саду, как помощь в преодолении задержки и дефектов речевого развития младших дошкольников в группе комбинированной направленности.
Ключевые слова
речевое развитие, логоритмика, дети младшего дошкольного возраста в комбинированной группе, кружковая деятельность
Статья