В данной статье говорится о проблеме задержки речевого развития у детей младшего дошкольного возраста. Затрагиваются причины и признаки задержки развития речи. Выделяются принципы работы специалиста в работе развитии детей. Рассматриваются методы, с помощью которых логопед-дефектолог работает над сложным процессом развития речи, когнитивных процессов. В статье описаны основные этапы по преодолению задержки развития речи у детей.

задержка речевого развития, дети, специалист, логопед, дефектолог, коррекционно-развивающие занятия, когнитивные процессы, индивидуальный подход.