МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ КОРРЕКЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ

Аннотация
Методы и приёмы коррекционной работы, применяемые на уроках, будут не только способствовать сознательному и прочному усвоению предусмотренных программой знаний и умений учащихся, но и, одновременно, помогут активизировать их познавательную деятельность, повышая уровень восприятия сохранных анализаторов, развивая моторику, обогащая чувственный опыт, конкретизируя речь

Ключевые слова
игровые формы, самостоятельные работы, проблемные ситуации, нетрадиционные формы учебных занятий, современные образовательные технологии

Статья