В статье раскрывается проблема развития элементарных математических представлении. Автор определяет актуальность изучения математических представлений в дошкольном возрасте, знакомит с игровыми упражнениями с палочками-выручалочками, которые использует в своей педагогической деятельности. Исследования в области формирования элементарных математических представлений у детей непосредственно связаны с практикой и дают различные способы решения ее важнейших проблем. Также отмечается важное значение математики в развитии познавательных способностей ребенка дошкольника.

математика, игровые упражнения, конструирование