СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К УСЛОВИЯМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Аннотация
В работе представлена проблема адаптации детей в раннем возрасте, переживающих существенные изменения жизни в период поступления в дошкольное учреждение и сопровождающиеся эмоциональным стрессом для семьи ребенка. Авторы указывают меры сопровождения ребенка в первые дни пребывания в детском саду, с целью предупреждения осложнений адаптации и обеспечения более позитивного ее протекания, при активном участии родителей.

Ключевые слова
адаптация, адаптированность, дезадаптация, социализация, факторы адаптации

Статья